摄影教学大纲_其它_职业教育_教育专区。《摄影》教学大纲 一、课的性质.任务和基本要求： 通过学习《基础摄影与专业摄影》 ，全面系统地学习摄影的基础知识、各摄影技术，增 强学生摄影知识的基础。使学生熟练掌握各种各种相机、镜头、技巧使学生能在

　　《摄影》教学大纲 一、课的性质.任务和基本要求： 通过学习《基础摄影与专业摄影》 ，全面系统地学习摄影的基础知识、各摄影技术，增 强学生摄影知识的基础。使学生熟练掌握各种各种相机、镜头、技巧使学生能在日后工作中 灵活应用。 二、教材说明： 《基础摄影与专业摄影》是高等教育处版社出版的中等职业学校国家规划 教材，由张苏中主编，本学期使用的是第二版，教材立足于创新、培养学生的动手能力。 三、课时分配 章次 内容 理论 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章 第十一章 第十二章 合计 摄影的基本概念 相机主要装置及保养 相机的种类 镜头的种类与特性 基础拍摄技术 摄影构图 三种主要胶卷的选择 拍影用光 拍摄特技 数码相机 人像摄影 建筑摄影 课时 实训 合计 2 1 2 2 1 64 1 1 2 2 2 2 2 20 4 4 4 4 4 8 4 4 4 4 4 4 44 6 5 6 6 5 9 5 6 6 6 6 6 64 《摄影》理论教学大纲 （一） 、本学科的理论目的、任务要求 通过理论可具体联系与创作，使学生理解相机的原理，掌握相机的基本操作技巧，为今 后的摄影工作打下的基础。 （二） 、理论课分配 理论项目 理论课一 理论课二 理论课三 理论课四 理论课五 理论课六 理论课七 理论课八 相相机的基本概念 相机的主要装置及保养 相机的种类 镜头的种类与特性 基础拍摄技巧 摄影构图 三种主要胶卷的选择 拍摄用光 理论课时 2 1 2 2 1 1 1 2 理论课九 理论课十 理论课十一 理论课十二 拍摄特技 数码相机 人像摄影 建筑摄影 2 2 2 2 （三） 、理论教学大纲 第一章 摄影的基本概念 【教学目的、要求】 通过本章的学习，使学生了解摄影技术的形成和发展，要求学生了解摄影的作用 【教学重点、难点】 摄影技术的形成和发展、摄影的作用 【教学内容】 一 、摄影技术的形成和发展 二、 摄影的作用 三、 优秀摄影作品欣赏 第二章 相机主要装置及保养 【教学目的、要求】 通过本章的学习，使学生熟练使用相机 【教学重点、难点】 相机的主要装置 【教学内容】 一、 相机主要装置 二、 相机的保养 第三章 相机的种类 【教学目的、要求】 通过本章的学习，要求学生了解相机的种类、再拍某类照片时，根据相机的特点去 选择使用。 【教学重点、难点】 相机的种类 【教学内容】 一、按用途华晨宇父亲华福雄分类 二、按画面规格分类 三、 按取景方式分类 第四章 镜头的种类与特性 【教学目的、要求】 通过本章的学习，要求学生了解相机的镜头种类与特性， 在拍某类照片时，根据 相机镜头的特性去选择使用。 【教学重点、难点】 镜头的种类 【教学内容】 一 、镜头的种类 二 、镜头的特性 第五章 基础拍摄技巧 【教学目的、要求】 通过本章的学习，要求学生了解基本拍摄技术，包括：保持机的稳定，正确的 调焦方法，精确测光和控制量，根据用途设置拍摄精度等，使学生会利用这些拍摄技巧 拍出完美的图片。 【教学重点、难点】 拍摄技术 【教学内容】 一、测光 二、 第六章 摄影构图 【教学目的、要求】 学习了一些摄影基本操作的人，能拍照片了，要想提高自己的摄影水平就要在构图、 取景上下功夫，通过本章学习要求学生掌握拍摄影点与画面的变化，稳定空白三分法。 【教学重点、难点】 摄影构图 【教学内容】 一、拍摄点与画面变化 第七章 三种主要胶卷的选择 【教学目的、要求】 通过本章的学习，要求学生了解三种主要胶卷的选择及彩色胶卷的选择。 【教学重点、难点】 胶卷的选 【教学内容】 一、 主要胶卷的选择 二 、彩色胶卷的选择 第八章 拍影用光 【教学目的、要求】 通过本章的学习要让学生掌握光线与造型的效果以及光位 【教学重点、难点】 拍影用光 【教学内容】 一 、光线与造型的效果 二 、光位 第九章 拍摄特技 【教学目的、要求】 通过本章的学习，让学生了解射影的拍摄特技，多要求学生能熟练掌握拍摄、焦 拍摄、翻拍的技法 【教学重点、难点】 拍摄特技 【教学内容】 一、拍摄 二、变焦拍摄 三、翻拍 第十章 数码相机 【教学目的、要求】 通过本章学习，要求学生能掌握怎样使用数字相机，能够准确的设置室内、室外拍摄 时的白平衡、感光度、速度，了解单反、轻便型机能数字相机的特点。 【教学重点、难点】 单反、轻便型机能数字相机的特点。 【教学内容】 一 、说得好数码相机的特点 二 、单反.轻便型.机背数字相机 三、 数码相机的使用方法 第十一章 人像摄影 【教学目的、要求】 通过本章学习，要求学生能掌握怎样用最佳方法拍人像。 【教学重点、难点】 人像摄影的拍是技巧 【教学内容】 一、人像摄影 二、图片欣赏 第十二章 建筑摄影 【教学目的、要求】 通过本章学习，要求学生能掌握怎样用最佳方法拍建筑。 【教学重点、难点】 建筑摄影的拍摄技巧 【教学内容】 一 、建筑摄影 二、 图片欣赏 《摄影》实训教学大纲 （一） 、本学科的实训目的、任务要求 通过实训可具体联系与创作，使学生理解相机的原理，掌握相机的基本操作技巧，为今 后的摄影工作打下的基础。 （二） 、实训课分配 实训项目 实训一 实训二 实训三 实训四 实训五 实训六 实训七 相机主要装置及保养 相机的种类 基础拍摄技术 摄影构图 三种主要胶卷的选择 拍摄用光 拍摄特技 实训课时 4 4 4 8 4 4 4 实训八 实训九 实训十 数码相机使用 人像摄影 建筑摄影 4 4 4 （三） 、实训教学大纲 实训一 【实训项目】相机原理掌握 【实训内容】相机的主要装置、相机的种类 【实训要求】能会辨别相机的种类 【实训考核方法】使用相机 【实训考核标准】1、使用相机（45 分） 2、辨别相机种类（55 分） 实训二 【实训项目】相机种类 【实训内容】镜头的特性、镜头的种类 【实训要求】能会辨别镜头的种类 【实训考核方法】选用镜头 【实训考核标准】1、会选用镜头（45 分） 2、辨别镜头种类（55 分） 实训三 【实训项目】拍摄技术 【实训内容】合理使用相机的各种模式、 【实训要求】选择正确的快门速度 【实训考核方法】、测光 【实训考核标准】1、（30 分） 2、测光（70 分） 实训四 【实训项目】摄影构图 【实训内容】空白、稳定、三分法 【实训要求】掌握构图方法 【实训考核方法】现场构图拍摄 【实训考核标准】1、构图（45 分） 2、拍摄（55 分） 实训五 【实训项目】三种主要胶卷选择 【实训内容】三种主要胶卷选择 【实训要求】学会选择胶卷 【实训考核方法】现场拍摄 【实训考核标准】1、三种主要胶卷选择（45 分） 2、相机的使用（55 分） 实训六 【实训项目】拍摄用光 【实训内容】设计拍摄光位 【实训要求】掌握用光技巧 【实训考核方法】同桌之间互相设计用光拍摄 【实训考核标准】1、不同角度的光拍摄静物（100 分） 实训七 【实训项目】拍摄特技 【实训内容】翻拍、拍摄 【实训要求】掌握拍摄特技 【实训考核方法】现场使用拍摄技巧拍摄 【实训考核标准】1、翻拍（45 分） 2、拍摄（55 分） 实训八 【实训项目】数码摄影 【实训内容】数码相机的使用 【实训要求】学会使用数码相机并掌握其特点 【实训考核方法】现场拍摄 【实训考核标准】1、单反相机的使用（45 分） 2、轻便机背数字相机的使用（55 分） 实训九 【实训项目】人像摄影 【实训内容】人像的拍摄技巧 【实训要求】掌握人像拍摄要领 【实训考核方法】同桌之间互相拍摄 【实训考核标准】1、不同角度的人像摄影拍摄（100 分） 实训十 【实训项目】建筑摄影 【实训内容】建筑的拍摄技巧 【实训要求】掌握建筑拍摄要领 【实训考核方法】对学校的教学楼进行拍摄 【实训考核标准】1、不同角度的建筑摄影拍摄（100 分）